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1359 무너질 붕 崩 무너질붕 한자능력검정시험 한국어문회 한자급수 한자1급2급3급4급5급6급7급8급특급 읽기3급 쓰기2급 붕괴위험 崩壞危險 붕괴 崩壞

by 모카폿 2023. 3. 1.
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1359 
무너질 붕 崩 무너질붕 
한자능력검정시험 한국어문회 한자급수 한자1급2급3급4급5급6급7급8급특급 
읽기3급 쓰기2급 
붕괴위험 崩壞危險 
붕괴 崩壞

 

 

 


무너질 붕

= 山(메 산) + 朋(벗 붕)

 

 

 

1359 무너질 붕 崩 무너질붕 한자능력검정시험 한자급수 한자1급2급3급4급5급6급7급8급 한국어문회 읽기3급 쓰기2급

 

 

 

# #학부모들이 학교 건물이 붕괴위험이 있음을 감지하고 전문가에게 학교 건물을 점검받고 소견서를 받아 교육청에 제출했다. 일부 아이들은 현재 등교하지 않고 있다. 학부모들은 당장 지반보강을 요청한 상태며 재건축 허가가 나기를 기다리고 있다. 주변의 아파트 입주민들도 학부모들을 지지하고 있다. 학교가 붕괴될 경우 인근 아파트에도 상당한 피해가 미칠 것으로 보인다.

 

#(1)학부모들이 (2)학교 (3)건물 (4)붕괴위험이 있음을 (5)감지하고 (6)전문가에게 (2)학교 (3)건물을 (7)점검받고 (8)소견서를 받아 (9)교육청에 (10)제출했다. (11)일부 아이들은 (12)현재 (13)등교하지 않고 있다. (1)학부모들은 (14)당장 (15)지반보강을 (16)요청한 (17)상태며 (18)재건축 (19)허가가 나기를 기다리고 있다. (20)주변의 아파트 (21)입주민들도 (1)학부모들을 (22)지지하고 있다. (2)학교 (23)붕괴될 (24)경우 (25)인근 아파트에도 (26)상당한 (27)피해가 미칠 것으로 보인다.

 

#(1)배울 학, 아비 부, 어미 모 (학부모(學父母)) /
(2)배울 학, 학교 교 (학교(學校)) /
(3)세울 건, 물건 물 (건물(建物)) /
(4)무너질 붕, 무너질 괴, 위태할 위, 험할 험 (붕괴위험(崩壞危險))
 /
(5)느낄 감, 알 지 (감지(感知)) /
(6)오로지 전, 문 문, 집 가 (전문가(專門家)) /
(7)점 점, 검사할 검 (점검(點檢)) / 
(8)바 소,,   볼 견, 뵈올 현,,   글 서 (소견서(所見書)) /
(9)가르칠 교, 기를 육, 관청 청 (교육청(敎育廳)) /
(10)끌 제, 날 출 (제출(提出)) /
(11)한 일, 떼 부 (일부(一部)) / 
(12)나타날 현, 있을 재 (현재(現在)) /
(13)오를 등, 학교 교 (등교(登校)) /
(14)마땅 당, 마당 장 (당장(當場)) /
(15)따 지, 소반 반, 기울 보, 강할 강 (지반보강(地盤補強)) /
(16)요긴할 요, 청할 청 (요청(要請)) /
(17)형상 상, 문서 장,,   모습 태 (상태(狀態)) /
(18)두 재, 세울 건, 쌓을 축 (재건축(再建築)) /
(19)허락할 허, 옳을 가 (허가(許可)) /
(20두루 주, 가 변 (주변(周邊)) /
(21)들 입, 살 주, 백성 민 (입주민(入住民)) /
(22)지탱할 지, 가질 지 (지지(支持)) / 
(23)무너질 붕, 무너질 괴 (붕괴(崩壞))
 /
(24)지경 경, 만날 우 (경우(境遇)) /
(25)이웃 린(인), 가까울 근 (인근(隣近)) /
(26)서로 상, 마땅 당 (상당(相當)) /
(27)입을 피, 해할 해 (피해(被害))

 

#(1)학부모(學父母)들이 (2)학교(學校) (3)건물(建物)이 (4)붕괴위험(崩壞危險)이 있음을 (5)감지(感知)하고 (6)전문가(專門家)에게 (2)학교(學校) (3)건물(建物)을 (7)점검(點檢)받고 (8)소견서(所見書)를 받아 (9)교육청(敎育廳)에 (10)제출(提出)했다. (11)일부(一部) 아이들은 (12)현재(現在) (13)등교(登校)하지 않고 있다. (1)학부모(學父母)들은 (14)당장(當場) (15)지반보강(地盤補強)을 (16)요청(要請)한 (17)상태(狀態)며 (18)재건축(再建築) (19)허가(許可)가 나기를 기다리고 있다. (20)주변(周邊)의 아파트 (21)입주민(入住民)들도 (1)학부모(學父母)들을 (22)지지(支持)하고 있다. (2)학교(學校)가 (23)붕괴(崩壞)될 (24)경우(境遇) (25)인근(隣近) 아파트에도 (26)상당(相當)한 (27)피해(被害)가 미칠 것으로 보인다.

 

#학부모(學父母)들이 학교(學校) 건물(建物)이 붕괴위험(崩壞危險)이 있음을 감지(感知)하고 전문가(專門家)에게 학교(學校)  건물(建物) 점검(點檢)받고 소견서(所見書)를 받아 교육청(敎育廳)에 제출(提出)했다. 일부(一部) 아이들은 현재(現在) 등교(登校)하지 않고 있다. 학부모(學父母)들은 당장(當場) 지반보강(地盤補強)을 요청(要請)한 상태(狀態)며 재건축(再建築) 허가(許可)가 나기를 기다리고 있다. 주변(周邊)의 아파트 입주민(入住民)들도 학부모(學父母)들을 지지(支持)하고 있다. 학교(學校)가 붕괴(崩壞) 경우(境遇) 인근(隣近) 아파트에도 상당(相當)한 피해(被害)가 미칠 것으로 보인다.

 

#學父母들이 學校 建物이 崩壞危險이 있음을 感知하고 專門家에게 學校 建物을 點檢받고 所見書를 받아 敎育廳에 提出했다. 一部 아이들은 現在 登校하지 않고 있다. 學父母들은 當場 地盤補強을 要請한 狀態며 再建築 許可가 나기를 기다리고 있다. 周邊의 아파트 入住民들도 學父母들을 支持하고 있다. 學校가 崩壞될 境遇 隣近 아파트에도 相當한 被害가 미칠 것으로 보인다.

 

 

 

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